流行性感冒简称流感，是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。

浙江省疾控中心表示，由于甲型H1N1流感近三年未在浙江省流行，疫苗接种率低，人群普遍易感。而随着新冠防控措施的调整，人群流动性和聚集性活动增加，为病毒传播提供了更便利条件，今年的甲流比往年会更猛烈一些。目前，我市已进入流感高发季节，中小学校和托幼机构等集体单位防控流感压力倍增。

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学校为何是传染病防控的重点场所

学校作为封闭的人群密集场所,容易造成流感病毒的传播。我国每年报告的流感暴发疫情中，90%以上发生在学校和托幼机构。与其他人群相比，学龄儿童的流感感染率最高。学龄儿童在学校、家庭和社区的流感传播中发挥重要的作用，流感流行可引起大量学龄儿童缺课和父母缺勤。

学校、托幼机构如何做好流感防控？

1.做好晨、午、晚检工作。当发现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的学生时，立即为其佩戴医用外科口罩，送至卫生室或保健室做进一步排查，同时通知家长及时带回学生到辖区医疗机构就诊。

2.学校一旦发现发热和（或）呼吸道感染症状人数异常增加的情况，应及时上报辖区疾控中心或社区卫生服务中心。

3.疫情报告后，学校、幼儿园相关负责人需协助辖区疾控机构对疫情信息进行核实，协助开展病例搜索，现场流行病学调查和样本采集。

4.严格落实病例管理措施，发病期间杜绝带病上课（体温恢复正常、流感样症状消失48小时后或根据医生建议方可恢复上课）。

5.落实因病缺勤及病因登记追踪制度。指派专人负责追踪是否有新发病例及现有病例转归情况。

6.加强通风及清洁消毒工作。勤通风，卫生间、教室走廊侧的通风窗常年处于最大开启状，教室、寝室、食堂、卫生间每日开启门窗对流通风2～3次，每次不少于30 min。每天对门把手、桌椅扶手、楼梯扶手和饮水机把手等高频接触物体表面加强消毒频次，尤其是公共卫生间等重点场所，做好重点清洁消毒工作。

7.适时开展宣传教育。通过校园广播、宣传栏、家长微信群等途径广泛宣传流感防治知识，培养学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手（洗手间配备洗手液），咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻。叮嘱家长尽量不带孩子去人多拥挤、通风不畅的公共场所活动。如果必须外出，请全程佩戴医用外科口罩。

8.流感疫苗接种是预防流感发生和重症流感最主要的手段。由于毒株变异和抗体衰减原因，流感疫苗需每年接种方能获得有效保护。为了在流感高发季节前获得保护，最好在10月底前完成免疫接种。如果错过时间，也可以在流行季任意时间接种。

当有聚集性疫情时，学校、托幼机构如何消毒？

当发生聚集性疫情时，学校和托幼机构等公共场所应加强通风、手卫生，避免使用空调，并对可能被污染环境进行消毒。对于门把手、饮水机把手、水龙头、课桌椅、楼梯扶手、玩具等高频接触表面，可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，不耐腐蚀的物体表面也可用500mg/L～1000mg/L的季铵盐类消毒剂或次氯酸消毒剂进行喷洒或擦拭消毒。毛巾、水杯等，可浸泡在250mg/L的含氯消毒剂溶液内15分钟，然后用清水洗净，也可煮沸消毒15分钟。

来源：义乌疾控

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